市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到書院小學(xué)開展送教上門活動(dòng)
6月14日下午,市教育局副局長(zhǎng)黃平帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)、宛城區(qū)教體局體衛(wèi)藝科、市十五小、二十一學(xué)校等相關(guān)人員及優(yōu)秀教師代表到書院小學(xué),開展“送教上門”活動(dòng)。
市十五小音樂教師楚盼盼帶來了管弦樂鑒賞課《調(diào)皮的小鬧鐘》。書院小學(xué)一年級(jí)的孩子們?cè)谒囊龑?dǎo)和講解下,很快融入到音樂的意境中,在“小鬧鐘的滴答聲”中感受音樂帶來的美感和意趣。二十一學(xué)校體育教師給書院小學(xué)六年級(jí)學(xué)生上籃球課,熱身之后,學(xué)生們?cè)诮處煹闹v解和指導(dǎo)下進(jìn)行拍球、運(yùn)球練習(xí),操場(chǎng)上充溢著歡快的運(yùn)動(dòng)氣氛。
黃平走進(jìn)教室聽課,并和執(zhí)教老師、其他聽課教師溝通交流。
在和書院小學(xué)班子成員座談時(shí),黃平指出,教育是國(guó)之大計(jì),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的人才保證。日常教學(xué)中,不僅語數(shù)英等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量要鞏固提升,體音美等學(xué)科的建設(shè)也要不斷強(qiáng)化,要積極探討優(yōu)化課堂教學(xué)、豐富課外活動(dòng)幫助學(xué)生提升綜合素養(yǎng)。書院小學(xué)可以借助這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái),加強(qiáng)與市區(qū)其他小學(xué)的交流和溝通,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力實(shí)現(xiàn)全學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教育水平的全面提高。
自我市“萬人助萬企”活動(dòng)開展以來,黃平作為書院小學(xué)的包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo),多次到學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校辦學(xué)中存在的困難和問題,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。了解到書院小學(xué)音樂、體育等藝術(shù)類學(xué)科師資力量比較薄弱的情況后,他立即著手安排藝術(shù)學(xué)科優(yōu)教上門送教活動(dòng)。書院小學(xué)負(fù)責(zé)人表示,要借這次送教上門的東風(fēng),不斷更新育人理念,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為教師搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助教師在學(xué)習(xí)、借鑒、反思、實(shí)踐中提升個(gè)人專業(yè)技能,努力培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子,不辜負(fù)市教育主管部門的關(guān)愛和期待。(謝東麗)