書院中學(xué)舉辦家長開放日高效課堂觀摩活動
為全面貫徹素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),打造高效課堂,同時增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,9月15日上午,書院中學(xué)首次舉辦家長開放日“四步教學(xué)法”高效課堂觀摩活動。
由“預(yù)習(xí)——交流——總結(jié)——檢測”構(gòu)成的四步教學(xué)法,是書院中學(xué)作為民辦學(xué)校打造高效課堂的有益探索和成功實(shí)踐,此次家長開放日,讓家長觀摩四步教學(xué)法全過程,目的在于促進(jìn)學(xué)校教育更全面的發(fā)展。全體語文、數(shù)學(xué)老師和其他學(xué)科沒有課的老師參加活動。
黎婷婷老師數(shù)學(xué)課堂。當(dāng)天上午8點(diǎn)整,七二班學(xué)生整齊地坐進(jìn)教室,開始結(jié)合導(dǎo)學(xué)案對新課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。8:10,數(shù)學(xué)老師黎婷婷準(zhǔn)時上課。她教態(tài)自然,聲音洪亮,點(diǎn)撥到位,熟練運(yùn)用“四步教學(xué)法”,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ懻摲e極 。
康媛老師語文課堂。8:55,第二節(jié)語文課由康媛老師講授《次北固山下》。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下先熟練地完成了自學(xué)檢測,然后在老師的點(diǎn)撥下交流合作,并進(jìn)行了精彩的展講, 老師進(jìn)行了總結(jié),最后完成了課堂檢測和課后作業(yè)。課堂上,“四步教學(xué)法”環(huán)環(huán)相扣,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,所有學(xué)生都能積極主動地參與學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。課堂上書聲瑯瑯、交流熱烈、展示精彩,觀摩課在康老師聲情并茂地朗誦詩歌《鄉(xiāng)愁》后結(jié)束。
家長深入課堂。7:50,參加開放日觀摩的家長們在階梯教室等候觀摩課的開始,觀摩中,大家興致很高,聚精會神,認(rèn)真填寫課堂評價表及意見表,所有的家長都仔細(xì)地做了聽課筆記,以便課后評課。
教師評課和教研。9月16日上午,全體教師齊聚一堂,對昨天的語文和數(shù)學(xué)觀摩課進(jìn)行評課和教研。老師們?nèi)巳税l(fā)言,針對課中的優(yōu)點(diǎn)和不足各抒己見,舉一反三,討論今后課堂改進(jìn)方向。(書院中學(xué))